El día jueves 8 de febrero, con el apoyo del Departamento Académico de Artes Escénicas, se realizó el taller "Diálogo Abierto" con Carmen Pereiro en donde acompañado del diálogo se aplicaron elementos de Tuning Scores con otras prácticas somáticas y de danza. Los Tuning Scores (TS) es una práctica de composición en tiempo real creada por Lisa Nelson (USA) que investiga el rol de los sentidos, la percepción, la imaginación, la comunicación y la edición en la actividad coreográfica. En ese sentido, en este taller los participantes pudieron reconocer su propio lenguaje gestual como investigarnos, cuestionarnos y diversificarse. Además, los TS brindan herramientas de investigación, procedimientos de exploración y espacios para poder desarrollar las singularidades de los participantes.
