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En el marco del Encuentro Anual de Investigación, Creación e Innovación (EAICI) 2025, organizado por el Vicerrectorado de Investigación (VRI) de nuestra Universidad, nuestra docente principal a tiempo completo Lorena Pastor participó en dos espacios que articularon la investigación, la creación escénica y el compromiso social del arte.
El jueves 16 de octubre, nuestra docente presentó el proyecto “Soy Libertad” en la muestra “Impacto Social de la Investigación”, realizada en la Explanada de Ciencias Sociales del campus PUCP San Miguel. Este proyecto, desarrollado a lo largo de una década, propuso un proceso de creación escénica con jóvenes privados de su libertad, explorando la construcción de comunidad, la memoria y la convivencia desde la práctica artística.




Durante la jornada, se presentó un fragmento de la performance testimonial “La vida juntos”, obra que reflexiona sobre los vínculos entre arte y vida a partir de la experiencia de la profesora Pastor en el proyecto “Soy Libertad”. La presentación contó con la participación de los músicos Claudio Gómez y Alejandro Bonifaz (PapiDogg), quienes acompañaron la propuesta.
Asimismo, nuestra docente formó parte de la ceremonia de inauguración del EAICI 2025, la cual se llevó a cabo el lunes 20 de octubre en el SUM de la Facultad de Ciencias Sociales. Este evento reunió a representantes de la comunidad académica, instituciones públicas, sector privado y sociedad civil, generando un espacio de diálogo interdisciplinario orientado a reflexionar sobre los aportes de la investigación, la creación y la innovación frente a los desafíos actuales del país. La presentación contó con la participación de los músicos Claudio Gómez y Alejandro Bonifaz (PapiDogg), quienes acompañaron la presentación con un breve extracto de la música de la performance “La vida juntos”.




La participación de nuestra docente en estos espacios reafirma el compromiso del Departamento de Artes Escénicas con la investigación, la creación y la articulación del arte como herramienta de transformación social.