Nuestra docente a tiempo completo Cecilia Collantes publicó el artículo académico titulado “El desarrollo de públicos en los Elencos Nacionales del Perú” en el segundo volumen de la revista indexada Dialéctica Escénica, editada por la Facultad de Artes Escénicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León de México.
En esta edición, se reúnen propuestas con varios abordajes del campo escénico. Entre ellos, encontramos reflexiones sobre los desplazamientos/transfiguraciones del ser escénico en relación con las propuestas teórico-metodológicas, la teatralidad desde el enfoque del teatro como una representación e intertextualidad de textos culturales, el estudio de públicos y su importancia en el diseño de políticas culturales eficientes, entre otros. En el artículo, nuestra docente analiza la implementación del Plan de Desarrollo Públicos 2022-2024 de los Elencos Nacionales del Perú como un cambio en la política cultural, orientado a ampliar y diversificar públicos mediante alianzas y nuevos contenidos, fortaleciendo la participación cultural y los vínculos con audiencias diversas.
Desde el Departamento Académico de Artes Escénicas, felicitamos a nuestra docente por contribuir con su análisis y reflexión a los elementos claves para un programa de formación de públicos.