Reconocimiento a la Investigación (RI)

Tipo de proyecto:
Reconocimientos e incentivos PUCP a docentes DARES
Año:
2017 - actualidad
Reconocido por:
Vicerrectorado de Investigación
Investigadores:
Docentes DARES:
Pre docentes DARES:
Ponentes:
Invitado(s) internacional(es):
Comité científico:
Directores:
  • Gino Luque - "Una mirada al abismo desde el exilio: crisis de la representación y dilemas éticos en la fragilitat de la memoria de victoria szpunberg" (2017)
  • Renato Romero - "Researching and producing visual ethnomusicology in Peru: on ethnographic videos and television documentaries" y "Music and research in South America. en A Latin American Musical Reader: Views from the South" (2017)
  • Luis Peirano - "Entrar y salir por el espejo de la comunicación" (2018)
  • Renato Romero - "Todas las Músicas: diversidad sonora y cultural en el Perú" (2018)
  • Rodrigo Benza - "Teatro intercultural na Amazônia peruana: projeto Unia 2011" y "Memory and Andean Theatricality in Peru: The Carnival of the Children of Accomarca" (2018)
  • Gino Luque - "Hamlet, nuestro contemporáneo: relecturas desde la escena peruana del cambio de siglo" (2018)
  • Renato Romero - "Nationalisms and Anti-Indigenismos: Rudolph Holzmann and His Contribution” y "Practicas musicales andinas a partir del siglo XXI" (2019)
  • Rodrigo Benza - "Ausentes proyecto-escénico. Una experiencia escénica del conflicto social" (2019)
  • Gino Luque - "La escritura teatral de finales del siglo XX" (2019)
  • Lorena Pastor - "La acción artística como producción narrativa: subjetividades, performance y experiencia en el Penal Modelo Ancón II" (2020)
  • Marissa Bejar - "(Un) Ser en la ciudad: caminata escénica. Reflexiones sobre un proceso de investigación-creación de intervención en el espacio público" (2021)
  • Rodrigo Benza - "Calles, iglesias y plazas: Los espacios en las manifestaciones de teatralidad andina." (2021)
  • Lucía Ginocchio - "Autonomía y diálogo durante la creación: un estudio cualitativo sobre las experiencias de creación en danza de un grupo de estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú" (2021)
  • José Manuel Lázaro - "Em busca do corpo perdido: o ensino das artes diante do paradoxo pandêmico" (2021)
  • Lucero Medina Hú - "Editorial Mujeres en escena en Perú y América Latina." (2021)
  • Lorena Pastor - "Corporalidades y vínculos que trascienden la escena: indagaciones desde nuestra experiencia artística en un penal en el Perú." (2021)
  • Mónica Silva - "Retos de la investigación en danza en la academia: de Escuela a Facultad" (2021)
  • Renato Romero - "Las emociones y la exaltación de lo nacional a través de la música en el Perú" (2022)
  • Rodrigo Benza - "Educación intercultural y teatro: un aporte desde la experiencia peruana", "Introduction to part IV: applied performance in Latin America" y "Testimonios de vida, teatro y política del grupo Yuyachkani" (2022)
  • Lyscenia Durazo - "La educación por el arte: una apuesta por el desarrollo integral con y a través de las artes en la reforma educativa peruana de 1972" (2022)
  • José Manuel Lázaro - "Yuyachkani: contribuições para a contemporaneidade da dramaturgia coletiva na América Latina" (2022)
  • Lucero Medina Hú - "La mirada in-corporada: crear y recrear el lugar del artista investigador en la experiencia del laboratorio interno del grupo cultural Yuyachkani, en Discurso de promoción" (2022)
  • Lucía Ginocchio - "Cuerpo vulnerable: comunidad e interdisciplinariedad en una investigación basada en la práctica" (2022)
  • Mónica Risi - "Una comunidad posible. La experiencia de creación y construcción de talleres virtuales de artes escénicas para niñas y niños de la Red de Clínicas San Juan de Dios del Perú y de una comunidad virtual" (2022)
  • Rodrigo Benza - "Educating for Peace through Theatrical Arts  International Perspectives on Peacebuilding Instruction" y "Introduction: Peacebuilding Through Performance Art as Education." (2023)
  • José Manuel Lázaro - "Los faroles de Yuyachkani: simientes para creación e investigación de la dramaturgia colectiva" y "Ecos y rutas de la conferencia performativa: Instrucciones para existir" (2023)
  • Gino Luque - "Duelos prohibidos y memorias incómodas en el teatro peruano posconflicto armado interno: Un análisis de La hija de Marcial de Héctor Gálvez" y "Indagaciones sobre la tragedia contemporánea. Una reflexión a partir del proceso creativo de la obra de teatro Infortunio"
  • Ana Julia Marko - "Hamlet, jaimlet y el teatro, nuestro último recurso" y "Poéticas de exhumación bajo el cielo: acciones públicas del Grupo Cultural Yuyachkani" (2023)
  • Lucero Medina Hú - "Saber(se) viva/o: conjuros desde/con el cuerpo y el archivo para explorar los paisajes del yo en Carguyoq. Investigación acción escénica", "Para vivir mañana todavía: Reconfiguraciones de la mirada y la memoria en el proceso de creación presencial y virtual de Aliento y Vacío", "Acompáñame, porque puede suceder... que pensemos la epistemología de la investigación en artes escénicas desde/con los procesos de acompañamiento" y "Amanecer en las pantallas- repensar los lugares del cuerpo y su relación tecnovivial en la experiencia virtual del Laboratorio de Teatro (0721) en EE.GG.LL" (2023)
  • Renato Romero - "Música, indigenismo y política: La primera generación de músicos peruanos en el siglo XX", "Identidades, liderazgos y transgresiones en la música peruana" y "Música y nación: los compositores indigenistas en la revista La Sierra (1927-1930)" (2023)
  • Pamela Santana - "Marcha Caporal: Saltando brechas, encarnando resistencias" (2023)
  • Alfonso Santistevan - "Performando la patria" (2023)
  • Mónica Silva - "Gestión en Movimiento" (2023)
  • Aurelio Tello - "La generación del 50: vanguardia, tradición y modernidad", "Música y número. La serie de Fibonacci como generadora de materiales para la creación de mi obra personal: el caso de Algunos poemas de Brindisi para voz, clarinete, violín, chelo y piano" y "Colección Sánchez Garza. Estudio documental y catálogo de un acervo musical novohispano" (2023)
  • Bertrand Valenzuela - "Iconografía musical: nuevas luces y perspectivas sobre el arte de la escuela cusqueña de los siglos XVII y XVIII" (2023)
  • Cristina Velarde - "Para vivir mañana todavía: Reconfiguraciones de la mirada y la memoria en el proceso de creación presencial y virtual de Aliento y Vacío" (2023)
  • Lyscenia Durazo - "Currículos para el Siglo XXI: Innovaciones para la educación musical en el Perú" (2024)
  • Marbe Marticorena - "Co-creation of value according to leaders, users and public managers in the cultural sector" (2024)
  • Javier Ormeño - "Reflections on silence and ritualised hospitality" (2024)
  • Lorena Pastor - "Yo soy de barrio, tú eres de barrio y este es mi escenario: experiencias creadoras desde lo híbrido y el derecho a aparecer" (2024)
  • Alfonso Santistevan - "El deseo de un teatro nacional: debate sobre el proyecto de modernización del teatro peruano (1945-1946)" (2024)
  • Jorge Villanueva - "La intertextualidad como proceso dramatúrgico y escénico-creativo, a partir del análisis y apropiación de las poéticas literarias y visuales de J.E. Eielson" (2024)
  • Ana Julia Marko - (2025)
  • Renato Romero - (2025)
  • Marbe Marticorena - (2025)