Premio a la Innovación y Buenas Prácticas en docencia universitaria

Tipo de proyecto:
Reconocimientos e incentivos PUCP a docentes DARES
Año:
2015 - actualidad
Reconocido por:
Dirección Académica del Profesorado
Investigadores:
Docentes DARES:
Pre docentes DARES:
Ponentes:
Invitado(s) internacional(es):
Comité científico:
Directores:
Comité científico:
  • Rodrigo Benza - "El teatro como vía de desarrollo personal y colectivo" (2015)
  • Violeta Ortiz - "Guía didáctica virtual para la danza contemporánea" Mención Hornosa (2016)
  • Lyscenia Durazo -Enfoques de Enseñanza Musical" (2017)
  • Alberto Lescano - "Proyecto Teatro Musical" (2018)
  • Pilar Ciruelos - "Recursos tecnológicos que se encuentran en la nube para el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes requeridas en el curso de Lenguaje Musical" (2018)
  • Lyscenia Durazo y Vivian Rigol - "Palabra, música y movimiento: proyecto interdisciplinario de creación de un producto editorial arteducativo para el desarrollo del lenguaje en niños con labio fisurado y paladar hendido" (2023)
  • Lyscenia Durazo y Vivian Rigol - “Son Sonriendo: creación interdisciplinaria de un material arte educativo para el desarrollo del lenguaje y habla en niños con labio fisurado y paladar hendido” (2024)
  • Ana Julia Marko - "El Bien Amado y Bacurau: dos obras colectivas, dos procesos pedagógicos sobre América Latina” (2024)
  • Alter Sadovnic - "“Salid y disfrutad". Implementación de Enfoques y de Metodologías de Investigación Artística en Música para la mejora del curso Seminario de Tesis 1, Especialidad de Música PUCP” (2024)
  • Cecilia Collantes - "Superando barreras: la discapacidad visual como motor para el desarrollo de experiencias escénicas más accesibles.” (2025)
  • Pilar Ciruelos - “Fortalecimiento del aprendizaje autónomo en el curso de Lenguaje Musical 1 a través de la Web Site Lenguaje Musical Ciclo 0: una herramienta para abordar y nivelar conocimientos previos y generar la confianza en el aprendizaje.” (2025)